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深化1+X课证融通 着力提升教学质量

       为贯彻落实教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的通知要求,有效地推动光伏电站运维职业”1+X”技能认证,提高学生在光伏发电行业的职业技能、就业能力和就业水平,渝中区职业教育研究中心响应教育部号召,积极开展“1+X”技能等级证书相关教研,推进各试点学校的沟通交流。11月23日,在亚虎体育开展了关于“1+X”光伏运维技能证书跨区域专题教研交流活动,活动由研究中心机电专业兼职教研员陈勇老师主持,亚虎体育、永川经贸校、大足职教中心、南川隆化职中等4所中职学校相关专业老师参加。

本次“1+X”专题教研活动分为两个部分,上午在工业校世纪楼3楼未来教室进行“1+X”证书开展情况经验交流。旨在通过交流共同提高,使学生通过证书的取得使专业技能更扎实,正真达到课证融通。

首先发言的是工业校建筑工程系谭伟主任,他分享建筑工程专业“1+X”BIM证书的政策背景、培训方案解读、培训过程和考核机制建立等方面,通过BIM证书课证融通带动了专业建设、课程改革、评价机制建立,构筑学校与企业、常识与技能立交桥。

接着交通运输系江红珩老师解读了北京中车行高新技术有限企业职业教育培训评价组织关于汽车专业领域“1+X”证书的具体内容,并结合学校的实际情况,重点先容了《汽车电子电气与空调舒适系统技术》和《汽车美容装饰与加装改装服务技术》两个模块的理论和实操考试要求,以及教师结合“1+X”证书相关内容和讲授课程如何融会贯通、培训如何开展、考核如何实施等进行经验交流。

永川经贸校方智斌老师先容学校“1+X”光伏运维证书制度试点工作目前的进展情况。他从学校领导到老师高度重视,从设备的购买到有序培训,从学生报名工作到考核过程一一进行经验分享。整过过程中学校保障有力,老师培训有序,学生考核有质。他希翼通过开展“1+X”证书培训考核能让每一位学生争强就业的实力,为上岗增添一份信心。

大足职教中心刘武老师从中谈到如何将1+X证书的相关内容,嵌入到日常的课程教学中,实现“学历教育+技能教育”双丰收。结合相关专业职业技能证书的要求,如何对各专业的人才培养方案和课程体系进行修订、将内容融入教学中等进行经验交流。

下午,全体老师到工业学校光伏运维技能培训室观摩学生对光伏运维设备的硬件安装、线路的连接、程序的调试、故障的排查等技能考核项目的训练。训练后与学生交流中,他们对课程内容与证书考核相融合,将企业应用技能引入校园等形式积极响应认可。


此次专题教研活动,使参会老师对“1+X”证书制度试点工作有了更加清晰的理解,为进一步做好“1+X”证书制度试点工作以及参与光伏运维证书考证,推进光伏发电运维的相关专业建设、人才培养、师资队伍建设、校企合作与培训认证的高水平发展奠定了良好的基础,同时也是研究中心教研活动由区域内向区域外延展迈出的坚实一步。


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